Szövegértés-, Olvasás-, Szókincsfejlesztés, Kreatív írás

A jógyakorlat két modulból épül fel: az első az olvasás és vizuális értelmezés fejlesztését célozza a képregényszerű történet feldolgozásával. A diákok szövegelemző és értelmező képességeiket gyakorolják, miközben a verbális és képi elemek összhangját is vizsgálják. A második modul a kreatív önkifejezést támogatja dalszövegírással, képregényrajzolással, dramatizálással és más alkotói feladatokkal. Ez segíti a tanulók identitásának erősítését, kreativitásuk kibontakozását és a történet témáinak mélyebb megértését.

A jógyakorlat lényege, hogy a hagyományos népmesemondás élményén keresztül fejleszti a gyerekek szövegértését, beszédkészségét és szókincsét. A program két modulból áll: az első óvodásoknak szól állatmesékkel, a második alsó tagozatosoknak tündérmesékkel dolgozik. A foglalkozások mindig mesemondással kezdődnek, majd játékos feldolgozással folytatódnak, például mappaszínház vagy papírszínház készítésével. A gyerekek aktív részesei a mesének: kérdezhetnek, véleményt mondhatnak, sőt, a mese részeivé válhatnak.

Az Éjszakai Könyvbaglyok Találkozója egy olvasásfejlesztő mintaprogram, amely játékos, élményszerű formában ösztönzi az 1–5. osztályos gyerekeket az olvasásra és könyvtárhasználatra. A program egy tanéven át tartó próbatételre épül, amely során a legaktívabb könyvtárlátogatók jutalomként vehetnek részt egy éjszakai, ottalvós könyvtári kalandon. A két modulból álló esemény során a gyerekek népmesei témájú feladatokat oldanak meg, kézműveskednek, zseblámpával olvasnak, és érzékszínházas élményben is részesülnek.