könyvtárpedagógia
A program egy interaktív, 5 napos, 30 órás mintaprogram kisiskolások (1-4. osztályosok) számára, melynek fő célja az olvasásfejlesztés. A jógyakorlat az olvasás népszerűsítését, a kortárs gyermekirodalom megismertetését, valamint a kommunikációs, csapatszellem és könyvtárhasználati készségek fejlesztését célozza. A program három modulra épül: az első a kampány és választások szervezése a csapatépítés jegyében, a második a könyvtár és katalógus használatának elsajátítása.
A jógyakorlat három modulból áll, amelyek fokozatosan vezetik be a tanulókat az önismeret, érzékenyítés és olvasásfejlesztés világába. A foglalkozások során drámapedagógiai játékokkal, papírszínházzal, kézműves alkotásokkal és beszélgetőkörökkel dolgozzák fel a történeteket, amelyek aktuális társadalmi és érzelmi témákat érintenek. A program minden modulja egy-egy irodalmi mű köré épül, és célzott kérdésekkel, kreatív feladatokkal segíti a gyerekeket abban, hogy saját érzéseiket, gondolataikat megfogalmazzák.
A Főiskolás leszek! jógyakorlat célja,hogy a középiskolás fiatalokat segítse a felsőoktatásba való bejutásban és bennmaradásban, személyre szabott mentorálással, tanulástámogatással és pályaorientációval. Kiemelt figyelmet fordít az önismeretre, tanulási technikák fejlesztésére és az életpálya-tervezésre. A program két modulból épüle fel, az első a Tanuljunk együtt!, a másik a Prezentálj!, a tapasztalat azt mutatja, hogy a középiskolában elsajátított könyvtárhasználati tudás nem felel meg a felsőoktatásban elvárt szintnek. A gyakorlat célja, hogy az érettségi előtt álló, 11–12.
Oldalak
Corporate Site - This is a contributing Drupal Theme
Design by
WeebPal.