Megszelídülő világ – Kultúrák közelítése a könyvtárban

A jógyakorlat rövid összefoglalása (ez a leírás jelenik meg a jógyakorlatok rövid felsorolásánál):

A jógyakorlat célja, hogy a 7–12 éves korosztály számára játékos, élményszerű módon segítse a másság elfogadását és az empátia fejlesztését. A tábor három modulból épül fel: az első modul a táborvezetők módszertani felkészítését biztosítja, a második modulban a „Káló, a cigánylegény” című mesefilm feldolgozása történik, míg a harmadik modul a Csimota Kiadó tolerancia sorozatának papírszínházi feldolgozására épül.

Magyar vagy külföldi:

magyar

Vármegye:

Pest

Település:

Budapest

Könyvtár neve:

Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár

A könyvtár típusa:

városi könyvtár

A könyvtárban dolgozók létszáma:

40 fő fölötti szakmai létszám

A könyvtár honlapja:

https://fszek.hu

Szükséges erőforrások, eszközök, költségek:

A megvalósításhoz szükséges erőforrások közé tartoznak a könyvtári tér, a foglalkozásokhoz kapcsolódó könyvek, valamint az élménypedagógiai eszközök, mint például bábok és kreatív kellékek. A költségek elsősorban a beszerzendő eszközökre, valamint esetenként külső szakemberek bevonására irányulnak.

A megvalósítás időigénye:

1 hónapnál kevesebb

A megtett intézkedések, a jógyakorlat részletes ismertetése:

A Megszelídül a világ – érzékenyítő olvasótábor című jógyakorlat célja, hogy a 7–12 éves korosztály számára játékos, élményszerű módon segítse a másság elfogadását és az empátia fejlesztését. A tábor három modulból épül fel: az első modul a táborvezetők módszertani felkészítését biztosítja, a második modulban a „Káló, a cigánylegény” című mesefilm feldolgozása történik, míg a harmadik modul a Csimota Kiadó tolerancia sorozatának papírszínházi feldolgozására épül. A program során alkalmazott módszerek – mint a drámapedagógia, művészetpedagógia és projektmunka – lehetőséget adnak a gyerekeknek arra, hogy saját élményeiken keresztül találkozzanak különböző társadalmi helyzetekkel. A tábor végére a résztvevők nyitottabbá és befogadóbbá válnak, miközben fejlődik szövegértésük és szociális érzékenységük. A jógyakorlat hozzájárul a társadalmi felelősségérzet és az elfogadás megerősítéséhez.

A jógyakorlat kialakításának célja, a kialakítására vonatkozó igény:

A jógyakorlat kialakításának célja, hogy a gyerekek olvasmányélményeiken keresztül közelebb kerüljenek a társadalmi érzékenység és a másság elfogadásának témájához. Az igény abból fakadt, hogy a könyvtári környezet kiváló lehetőséget nyújt az élményszerű, interaktív tanulásra és a szociális kompetenciák fejlesztésére.

Kulcsszavak:

Szövegértés-, Olvasás-, Szókincsfejlesztés, Kreatív írás

Élményalapú, aktivitásra épülő

Célcsoport(ok):

10-14 éves

A jógyakorlat előnyei, eredményei:

A jógyakorlat eredményeként a tanulók nyitottabbá váltak a társadalmi különbségek iránt, és fejlődött empátiás készségük. A foglalkozások során javult az együttműködés, a kommunikáció és a szövegértés. A résztvevők pozitív visszajelzései megerősítették a módszer hatékonyságát és fenntarthatóságát.

Kapcsolódó linkek:

http://www.azenkonyvtaram.hu/fejlesztes#:~:text=Megszel%C3%ADd%C3%BCl%C5%91%2...

https://www.youtube.com/watch?v=faPs1ahNHVI

Egyéb kiegészítések (pl. tanulság):

Megszelídülő világ – Kultúrák közelítése a könyvtárban. In: FEHÉR Judit – KOGLERNÉ HERNÁDI Ágnes (szerk.): Olvasásfejlesztő könyvtári mintaprogramok 7. „Az én könyvtáram”. Bp.: FSZEK, 2019. 275–286. p. Fejlesztő: Baginé Tóth Erika

A jógyakorlat betöltésének éve:

2025

Szükséges kompetenciák:

könyvtárpedagógia

Partneri együttműködés(ek):

nevelési/oktatási intézmények

Jógyakorlat