Szövegértés-, Olvasás-, Szókincsfejlesztés, Kreatív írás

A Sárkányos kincskeresés és palotaséta a könyvtárban program célja, hogy a 4. osztályos tanulók játékos, élményalapú módon ismerkedjenek meg a könyvtár használatával. A foglalkozás két modulból áll: az első, a „Mesés kalandozás a Wenckheim-palotában”, ahol a gyerekek a könyvtár impozáns épületét fedezik fel, történetekhez kapcsolják az épület díszítéseit, és megtanulják, hogyan működik a könyvtár.

A Rumini Kupa egy könyvtári olvasásfejlesztő vetélkedősorozat, amely Berg Judit Rumini könyveire épül, és célja, hogy a 10–12 éves gyerekek számára az olvasást élvezetes, közösségi élménnyé tegye A program három modulból áll: az első a Toborzás és nevezés, ahol a gyerekek regisztrálnak, megismerkednek a könyvekkel és a verseny menetével. A második modul a háromfordulós csapatverseny, amely során a gyerekek kvízeket, rejtvényeket, kreatív feladatokat oldanak meg, illusztrációkat készítenek, és a megszerzett „arany

A Keltsd életre a Kis herceg kalandjait! című program célja, hogy 4-6. osztályos gyerekek számára komplex kompetenciafejlesztést biztosítson egy 20 órás tábor vagy foglalkozássorozat keretében. A program során a gyerekek újra megismerkednek Antoine de Saint-Exupéry „A kis herceg” című művével, majd ArTeC robotok építésével és programozásával keltik életre a könyv egyes jeleneteit. A program fő fejlesztési területei a digitális írástudás, az algoritmikus gondolkodás, a robotika és a szövegértés.