Információkeresés

A Sherlock Holmes nyomában című könyvtárhasználati vetélkedő egy játékos, információkeresésre épülő program, amelynek célja, hogy a résztvevők – fiatalok, tinédzserek és családok – fejlesszék könyvtári tájékozódási és digitális kompetenciáikat. A program két modulból áll: az első a vetélkedő előkészítését, a csapatok kialakítását, a könyvtári etikett és a könyvtár működésének megismertetését célozza, míg a második modul maga a játék lebonyolítása, amely során a csapatok különböző feladatokat oldanak meg a könyvtár különböző részlegeiben.

A mintaprogram célja, hogy a 6. osztályos tanulók könyvtári környezetben mélyítsék el történelmi ismereteiket a középkori Magyarországról és az egri vár ostromáról. Két modulból áll: az első a középkori élet mindennapjait dolgozza fel, a második az Egri csillagokhoz kapcsolódva az egri vár védelmét mutatja be kreatív feladatokon keresztül. A gyerekek csoportmunkában dolgoznak, könyvtári katalógust, lexikonokat és ismeretterjesztő könyveket használnak, miközben fejlődik szövegértésük, együttműködési készségük és könyvtárhasználati tudásuk.

A gyakorlat egy kétfordulós, középiskolás (11–12.