Jógyakorlat

Időutazó

A jógyakorlat rövid összefoglalása (ez a leírás jelenik meg a jógyakorlatok rövid felsorolásánál): 
Az Időutazó című könyvtári jógyakorlat célja, hogy a tanulók játékos, élményalapú módon sajátítsák el a könyvtárhasználat alapjait és fejlesszék információkeresési készségeiket. A program során a résztvevők időutazóként különböző történelmi korokat ismernek meg, miközben aktívan használják a könyvtári dokumentumokat és eszközöket. A projekt komplex módon fejleszti a szociális, kommunikációs és digitális kompetenciákat. A foglalkozások során a tanulók csoportmunkában dolgoznak, önállóan kutatnak és kreatív feladatokat oldanak meg.
Magyar vagy külföldi: 
magyar
Vármegye: 
Pest
Település: 
Budapest
Könyvtár neve: 
Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár
A könyvtár típusa: 
városi könyvtár
A könyvtárban dolgozók létszáma: 
40 fő fölötti szakmai létszám
A könyvtár honlapja: 
https://fszek.hu
Szükséges erőforrások, eszközök, költségek: 
A program megvalósításához szükség van könyvtári dokumentumokra (könyvek, kézikönyvek, enciklopédiák), digitális eszközökre (számítógép, internetkapcsolat), valamint különféle segédeszközökre (feladatlapok, kreatív eszközök, időutazós kellékek). A költségek elsősorban a nyomtatásra, eszközbeszerzésre és a díszletkellékekre korlátozódnak, így a program alacsony költségvetéssel megvalósítható.
A megvalósítás időigénye: 
1 hónapnál kevesebb
A megtett intézkedések, a jógyakorlat részletes ismertetése: 
A jógyakorlat célja, hogy a tanulók játékos, élményalapú módon sajátítsák el a könyvtárhasználat alapjait és fejlesszék információkeresési készségeiket. A program során a résztvevők időutazóként különböző történelmi korokat ismernek meg, miközben aktívan használják a könyvtári dokumentumokat és eszközöket. A projekt komplex módon fejleszti a szociális, kommunikációs és digitális kompetenciákat. A foglalkozások során a tanulók csoportmunkában dolgoznak, önállóan kutatnak és kreatív feladatokat oldanak meg. A program célja, hogy a gyerekek élményként éljék meg a könyvtárhasználatot, és kialakuljon bennük a tudatos, rendszeres könyvtárlátogatás igénye.
A jógyakorlat kialakításának célja, a kialakítására vonatkozó igény: 
A jógyakorlat kialakításának célja, hogy a tanulók élményalapú tanulás révén fejlesszék könyvtárhasználati és információkeresési kompetenciáikat. Az igényt az a felismerés hívta életre, hogy a gyerekek gyakran motiválatlanok a könyvtárhasználat iránt, és szükség van olyan kreatív, történetbe ágyazott módszerekre, amelyek felkeltik az érdeklődésüket.
Kulcsszavak: 
Digitális írástudás, digitális készség
Szövegértés-, Olvasás-, Szókincsfejlesztés, Kreatív írás
Élményalapú, aktivitásra épülő
Célcsoport(ok): 
6-10 éves
A jógyakorlat előnyei, eredményei: 
A jógyakorlat előnye, hogy a tanulók játékos, kreatív tevékenységeken keresztül szereznek könyvtárhasználati tapasztalatokat, miközben fejlődik önálló tanulási képességük, együttműködésük és információkeresési tudásuk.
Kapcsolódó linkek: 
http://www.azenkonyvtaram.hu/fejlesztes#:~:text=%EF%85%A7-,Id%C5%91utaz%C3%B3...
https://www.youtube.com/watch?v=-aHQ6dmXYxM
Egyéb kiegészítések (pl. tanulság): 
Időutazó. In: FEHÉR Judit – KOGLERNÉ HERNÁDI Ágnes (szerk.): Olvasásfejlesztő könyvtári mintaprogramok. Módszertani kötetek 7. „Az én könyvtáram”. Bp.: FSZEK, 2019. 135–146. p. Fejlesztő: Tóth Renáta
A jógyakorlat betöltésének éve: 
2025
Szükséges kompetenciák: 
digitális írástudás
könyvtárpedagógia
Partneri együttműködés(ek): 
nevelési/oktatási intézmények

Corporate Site - This is a contributing Drupal Theme
Design by WeebPal.