városi könyvtár

A Drámapedagógia a könyvtárban jógyakorlat célja, hogy a 8–10 éves gyermekek problémamegoldó képességét, önálló gondolkodását és együttműködését fejlessze kortárs irodalmi művek dramatikus feldolgozásán keresztül. A program három modulból áll: az első a könyvtárosok drámapedagógiai felkészítését szolgálja, a második és harmadik pedig Békés Pál és Finy Petra meséire épülő foglalkozásokat tartalmaz. A gyerekek szerepjátékokon, improvizációkon és közös alkotásokon keresztül dolgoznak fel erkölcsi és társadalmi kérdéseket.

A Digitális világunk gyakorlat három modulból álló ismeretterjesztő program, amely az általános iskolás és középiskolás diákokat célozza meg. A foglalkozások célja, hogy a tanulók tudatosabbá váljanak a digitális világ használatában, felismerjék annak előnyeit és veszélyeit. Az első modul az okostelefonok hatásait vizsgálja, a második az internetes viselkedésformákat és veszélyeket tárgyalja, míg a harmadik az online jogokról, identitásról és adatvédelemről szól. A program során infografikák, videók, prezentációk és munkafüzetek segítik a tanulást.

A Digitális történetmesélés tabletek segítségével jógyakorlat célja, hogy a felső tagozatos tanulók kreatív módon fejlesszék anyanyelvi, digitális és szociális kompetenciáikat. A program három modulból áll: élményfeldolgozás és storyboard készítés, forgatás, valamint utómunkálatok és bemutató. A tanulók saját élményeiket dolgozzák fel rövid filmek formájában, különböző technikák – például stop motion animáció – alkalmazásával. A Stop Motion Studio alkalmazás segítségével képeket, narrációt és feliratokat illesztenek össze.