Budapest

Az AZOLO „vírus” terjesztése

A jógyakorlat megvalósítását egy iskolai könyvtáros vagy magyartanár végzi, speciálisan felszerelt teremben, mely internethozzáféréssel, számítógépekkel, projektorral és hangszóróval rendelkezik. A program két, egyenként másfél órás foglalkozásból áll, melyek önállóan vagy egymásra épülve is alkalmazhatók. Az elsődleges megtett intézkedés a diákok bevezetése az azolo.hu online platform használatába, amely az olvasóvá nevelés, a szövegértés és a digitális kompetenciák fejlesztését szolgálja. A program magában foglal egy "Felkészítő modult" az alapok lefektetésére.

Anglia egy hétben: tematikus digitális kompetenciafejlesztés a könyvtárban

Az Anglia egy hétben jógyakorlat egy egyhetes, összesen 14 órás program, mely 5 napon át, napi 2-3 órás foglalkozásokkal valósul meg, jellemzően iskolai szünetekben. A program két modulra tagolódik: az első a könyvtári alapismereteket, a digitális írástudást, az internetbiztonságot és az információkeresési stratégiákat mutatja be, aktív online kutatómunkával. A második modul Anglia kultúráját és történelmét dolgozza fel interaktív feladatokkal, kézműves foglalkozásokkal, például címer vagy korona készítéssel, valamint társasjátékokkal és virtuális túrákkal.

Alkotó szellemek. Kreatív írás, teremtő olvasás

A jógyakorlat megvalósítása 16 órás, négy modulból álló programsorozat keretében történik, középiskolás tanulók számára, 10–12 fős csoportokban. A program első lépése a teremtő olvasás, ahol a résztvevők irodalmi szövegek mélyebb értelmezésével fejlesztik szövegértésüket, érveléstechnikájukat, narratív logikájukat. Ezt követi a nyitott figyelem modul, amely kreatív feladatokon (például képekről írt történetek, leírások) keresztül erősíti a megfigyelőképességet, koncentrációt és a lényeglátást.

Oldalak


Corporate Site - This is a contributing Drupal Theme
Design by WeebPal.