14-18 éves

A Versek másképp – A vers nem vész el, csak átalakul című mintaprogram célja, hogy a középiskolás diákokat kreatív módon ösztönözze a versolvasásra és értelmezésre, különösen Tóth Árpád költészetén keresztül. A projekt során a tanulók fotó- és filmalkotásokban dolgozzák fel a versek mondanivalóját, miközben fejlődik szövegértésük, digitális kompetenciájuk és képi gondolkodásuk.

A Tükör-party egy önismereti és közösségépítő könyvtári program felső tagozatos diákok számára, amely játékos formában segíti az identitáskeresést és az érzelmi intelligencia fejlesztését. A foglalkozás két modulból áll: az elsőben a résztvevők irodalmi művek (versek, novellák) segítségével gondolkodnak el saját érzéseikről, értékeikről, míg a második modulban kreatív feladatokon keresztül – például plakátkészítés, szituációs játékok – dolgozzák fel az önismereti témákat.

A Természettudományok a könyvtárban című program célja, hogy a 12. osztályos diákokat felkészítse a biológia érettségire és a tudományos szövegek értelmezésére, alkotására. A két modulból álló foglalkozás során a résztvevők először szakirodalmi szövegeket olvasnak, elemzik azok szerkezetét, nyelvezetét, majd a könyvtári és internetes források segítségével információkat gyűjtenek és rendszereznek. A második modulban a tanulók tudományos szöveget alkotnak, majd prezentációt készítenek és mutatnak be laikus közönség előtt.