Együttműködő partnerekkel megvalósuló

A „Nem középiskolás fokon…” című jógyakorlat célja, hogy az általános és középiskolás diákok számára élményszerű, ismeretbővítő tanulási lehetőséget biztosítson könyvtári környezetben, az iskolai tananyagot kiegészítő témák feldolgozásával. A program során a tanulók neves szakértők előadásait hallgatják meg, amelyek segítik őket abban, hogy új megközelítésben ismerjék meg a tananyaghoz kapcsolódó tartalmakat, és fejlesszék információszerzési, rendszerezési és értékelési képességeiket.

A Mi leszel, ha nagy leszel? mintaprogram célja, hogy a 2., valamint a 7–8. osztályos tanulók játékos, élményszerű módon ismerkedjenek meg különböző foglalkozásokkal, miközben fejlődik könyvtárhasználati és digitális kompetenciájuk. A program három modulból áll: a 30 órás felkészítő modul a pedagógus és könyvtáros együttműködését támogatja; a „Postás leszek” modul a kisiskolásoknak szól, és képeslapkészítéssel, drámajátékkal fejleszti az együttműködést; az „Eladó leszek” modul a nagyobbak pályaorientációját segíti digitális eszközökkel és szituációs gyakorlatokkal.

A Hosszú Péntek – avagy rendhagyó kalandozások a tinédzserek világában című program célja, hogy a 9–13. osztályos fiatalok számára a könyvtárat támogató, közösségépítő és önismereti térré alakítsa. A havi rendszerességgel tartott, 4–5 órás foglalkozások során a résztvevők olyan életkori kérdésekkel foglalkoznak, mint a párkapcsolatok, pályaválasztás vagy az önismeret, többek között mesefilmek és meghívott szakemberek bevonásával. A program két modulból áll: „Kitől kérdezzem meg?” és „A mese ereje”, amelyek külön-külön is alkalmazhatók, de egymás után a leghatékonyabbak.